课标调整,无疑对我们一线的英语教师的课堂提出了新的要求。而整体课堂管理是对教师教育活动的整个过程和所需的教育资源进行优化管理,从而使教育效益最大化。课堂管理的实施是使课堂教学得以动态调控,教学得以顺利进行的重要保证。课堂管理的水平对提高教学质量和教学效率有着不可估量的作用。教师不但要在课堂上传授语言知识,更要自身具备科学课堂教学管理的能力。本文结合个人教学经验就整体课堂管理诸因素在小学英语教学中的作用做个人的一点分析。
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