摘要

未经培训的明眼人无法阅读盲文资料,从而很多盲儿家长在教育辅导孩子时存在困难,另外,从事盲人教育的教师也多数不懂盲文,在批阅盲生试卷、作业时不得不借助盲文翻译者的翻译,造成评价过程引入了不客观因素。本文主要研究基于图像处理盲文的识别技术,把盲文信息扫描为图像,借助图像处理技术及机器翻译手段,把盲文翻译成正常汉语文字,为盲人更好的融入社会服务。实验证明,本文所涉及的方法能有效、准确的提取并识别出盲文,并把盲文图像转换成汉字。项目的成果将具有比较好的技术转化和应用前景,为视障人群学习、生活提供帮助。

  • 出版日期2012
  • 单位长春大学