摘要

目的研究缓解心内科护士压力采用巴林特小组的作用。方法选取我院2016年7月至2017年7月心内科护理病房护士人员40名作为研究对象,该40名护士全部通过巴林特小组培训,通过培训经验对护士实施课题申请和小组活动,记录培训1个月后以及培训1年后该40名护士的工作情况以及工作压力。结果通过1年时间的培训,40名护士工作情况显著优于活动培训初期,数据对比差异性显著(P<0.05),护士各项工作压力情况均低于活动培训初期,数据对比统计学意义存在(P<0.05)。结论缓解心内科护理压力采用巴林特小组方式,能够有效护士工作效率,缓解工作压力,对护士专业能力以及综合素质培养具有重要作用。

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