多媒体应用于地理教学,经实践检验的确有着传统板书教学无法比拟的优越性,可以有效调动学生的视听感官,激发学生思维和参与教学的积极性,丰富教学内容,扩展学生视野,引导学生情感态度价值观积极发展,最终使教学效果得以良性提升。
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