摘要

实验教学是理论与实践相结合、培养学生创新能力和实践能力的重要环节。专题导向实验的教学管理与评价应根据学生完成实验的过程和结果对学生的学习态度、知识学习、研究方法技能获得、创新精神和实践能力形成情况给出客观、公平、公正的评价,从而有效地提高实验教学质量。