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对高校体育课运动函变参数的度量研究
作者:张雷
来源:
科技创新导报
, 2012, (13).
高校体育
体育教学
练习密度
运动量
摘要
体育课运动函变参数主要是指体育课的练习密度和运动量。本文通过对河南省5所高校76次体育课的练习密度和运动量的测试、统计、分析,论证了普通高等学校公共体育课练习密度和运动量的合理安排标准。
出版日期
2012
单位
南阳理工学院
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