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论课程论学科建设的规律性
作者:廖哲勋
来源:
课程.教材.教法
, 2007, (03): 3-10.
课程论
子学科群
建设重心 curriculum theory
cluster of sub-discipline
the focus of construction
摘要
课程论学科必有一个子学科群。这个子学科群的整体构建必有一个重心。课程论学科的建设要坚持正确的道路,要正确处理本学科与教学论学科的关系。这一切体现了课程论学科建设的规律性。
出版日期
2007
单位
华中师范大学
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