实施素质教育,是高等教育大众化的必经之路,也是高等教育和谐发展的立足之本。素质及素质教育的内涵概念不十分清晰,在素质教育的实践过程中存在着盲点和误区。素质教育是人的基本品质的教育,其既不同于创新教育、全面发展的教育,也不与应试教育完全对立。
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