文章就神经病学临床教学过程中如何强化学生对病因及发病机制的重视度,如何从病因及发病机制的角度对理解疾病的临床表现,通过应用、启发式及"以问题为基础"的教学方法,使临床医学生对神经系统疾病有更深入的理解和更牢固的掌握。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
