在新一轮的课程改革中,综合实践课程的设置是一大亮点。然而在近10年的课改,高校综合实践课程的设置一直处于探索中,经过不断研究,发现主要存在的问题是,实践课程的设置有待进一步改进、任课教师经验少、没有一套成型的资料、综合课程的教学方式有待进一步研究。因此本文从这几个方面一一进行探究。争取给出一个新思路,为推动课改贡献一份力量。
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