摘要

随着现代设计的发展,现代设计教育也包含了更多的含义与要求。在这样的大环境下,设计工作室是艺术设计教育发展的必然产物。而在我国高等院校和职业教育院校的艺术设计相关专业中,设计工作室教学模式也呈现出日益广泛的发展态势。本文以惠州城市职业学院的汇艺达美工作室为例进行浅析,探究设计工作室教学模式的可行性及发展优势。