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摘要
新型城市化建设过程中,农村留守儿童由于缺乏父母的照顾,导致他们在学习发展中存在着不同程度的问题。近年来,针对这类问题,许多学者纷纷提出解决方法,这些措施和方法在一定程度上虽然可以改善留守儿童的学习现状,但是还存着经验性、宏观性和滞后性的问题。随着大数据时代的来临,利用大数据技术提升留守儿童的学习成绩,发挥其个性化、微型化和及时化的优势,可以弥补传统解决措施的不足。文章基于留守儿童的特殊性,提出了一种大数据支持下基于离群数据挖掘的学业成绩预警系统,形成了一套类似气象灾害的红、橙、黄、绿、蓝五级预警表,并对这一系统在实际运用可能遇到的问题进行了剖析。
- 出版日期2017
- 单位曲阜师范大学
