摘要

从某种程度上讲,小学数学学习有着抽象性、形象性、系统性以及渐进性等特点,将会对数学教学产生重大影响.因此,在小学数学学习中,必须充分结合数学学习特点,从实际出发,科学组织学习内容,更新学习方式,全面优化数学学习过程,从根本上提升数学学习效率.本文就数学学习展开详细论述.

  • 出版日期2018