<正>学习能力是现代教育倡导终身学习的前提，是学生核心素养发展的关键要素。据《义务教育英语课程标准（2022年版）》的界定，学习能力指积极运用和主动调试英语学习策略、拓展英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。评价具有导向作用，正确有效的教学评价能够促进学生提高学习兴趣和效率，对促进学生学习能力的发展具有重要的作用。本文就如何有效运用“积星制”评价策略提高小学生英语学习能力进行分析与阐述。“积星制”评价策略着力于以生为本，
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