摘要

本文论述开展数学学科与语文学科跨学科教学的途径,分享在高中数学教学中开展文献阅读、写作、审题训练、课前演讲以及知识迁移等跨学科整合教学的实践。

  • 出版日期2022
  • 单位南宁市第二中学