摘要

小学教育对于少年而言具有思想启蒙作用,培养他们对世界基本的认识和看法,而小学语文更可以说是学生未来认识世界的基础,小学语文可以培养学生认识这个世界的基本技能、逻辑思维、文学修养以及语言表达能力等。但是目前小学语文课堂教学依旧存在呆板无趣、教学形式老套、课堂教学时间分配缺乏科学性等问题,这将导致学生丧失学习语文的兴趣和积极性。所以,对于从事小学教学的教育工作者而言,急需寻找能够提高小学语文课堂教学的策略和方法。本文将理论与实际相结合,分析了目前小学语文课堂教学存在的缺陷,并对此提出提高课堂教学效率的策略和方法,以期为广大小学语文教师提供具有参考性的意见。

  • 出版日期2018