为进一步提高物流管理专业人才培养质量,推动线上线下混合式金课的发展,笔者对物流管理专业核心课程《运输管理》教学现状进行了全面剖析,在此基础上探讨了《运输管理》混合式金课教学改革策略,包括基于任务驱动的教学模式创新,基于项目驱动的校企教育联盟,基于问题驱动的教学科研融合,以全面打造混合式金课,实现《运输管理》课程的高阶性、创新性和挑战性。
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