源于生活，用于生活——浅谈陶行知生活教育理论在小学教学中的应用

作者：王玉琴

来源：幸福家庭, 2019, (12): 54.

<正>根据最新小学数学课程标准的要求,数学教学不仅仅只是传授理论知识,更要立足于学生的实际生活,融入学生的生活。本文主要论述了小学数学教师在教学活动中要善于结合陶行知生活教育理念,把数学教材内容和学生生活实践紧密结合起来,从而不断增强学生数学学科的综合素养。

• 出版日期2019