摘要

在经济全球化的大背景下,人工智能的出现,极大地改变了各行各业的运转模式。智能化时代的高等教育的各个领域也正在经历一场前所未有的深刻变革。该文从人工智能的国际化背景出发,先分析了中国大学生当前听说水平的现状,接着分析了运用人工智能改善大学生的听说技能的效果,最后提出了人工智能助力大学生的听说技能的提升对策。