提升初中化学教学的有效性,其关键在于教师应转换传统教学的思想,重视学生自身主体意识的建立,优化教学过程培养学生的创新精神,帮助学生更好的走进课堂,走进化学。本文从实际出发,结合本人的一些经验与思考,对如何提升高中化学教学的有效性进行分析,并提出一些策略,以供参考。
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