摘要

《营养与配餐》是高职烹调工艺与营养专业的核心课程,具有丰富的思政元素。对课程大纲和课程内容进行了分析,通过对教师的自我提升、课程改革、校园环境建设、评价体系等方面进行探索,挖掘整理其中的思政元素,为该课程教学改革提供建议。