随着新课程改革的进一步深化,美术教学中涌现出了一些新的问题。文章以国内外研究的相关成果为基础,对义务教育阶段美术造型·表现领域的教学进行探讨,提出"欣赏与表现一体,重视体验,回归生活"的教学策略,以期提高美术教学质量。
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