摘要

随着大学生就业压力的不断加大,开设大学生就业指导课成为当务之急。但从总体上看,教学效果普遍不佳,就业难问题日益突显,已成为政府、社会、家庭、学校共同关注的热点。要提高就业指导课的效果,需要对就业指导课定位和认识、课程设置、教学手段及方法、就业指导课教师队伍建设等方面进行教学改革探索。