石河子大学农学专业学生实践能力有序培养的系统学分析

作者：蒋桂英; 李鲁华; 王江丽; 帕尼古丽

来源：教育教学论坛, 2018, (14): 111-112.

• 系统观
• 农学专业
• 实践能力
• 有序培养

本文以系统论观点作为指导,针对当前农业人才培养难以满足区域现代农业发展的需要,探讨如何将系统论应用于农学专业学生实践技能的培养。以培养"基础实践"+"专业实践"+"创新训练"+"创业技能"过程为主体框架,做到专业实践教学内容与形式的系统统一,促进农学专业学生创新创业意识和能力的有序培养。

• 出版日期2018
• 单位石河子大学