摘要

创业学习是创业领域的一个研究热点。从行为主义、实用主义、认知建构、人本主义、系统论五个视角对创业学习研究成果进行梳理,以整合多维视野中的创业学习研究特色,在此基础上进一步剖析创业学习的目的、主体、渠道及过程,以揭示创业学习的实质。最后从创业学习的界定、研究方法及中国化三个方面勾勒出创业学习领域的未来研究方向。