摘要

<正>体育作为小学的必修课程,具有其他学科无法替代的作用。小学生上好体育课,积极参加体育活动,不仅是健康成长的需要,而且还可以培养体育兴趣、合作意识和团队精神。作为乡村小学,如何利用有限的人力、场地、设备资源开展丰富多样的体育活动,让学生真正成为身心健康的受益者?我校从以下几个方面做了尝试。一、巧用大课间,开展体育活动自从"阳光体育1小时"活动开展以来,我校充分利用此时间开展形式多样、符合学生身心特点的体育活动,有缓解眼疲劳的"眼保健操",有锻炼心肺

  • 出版日期2019