校企合作是世界职业教育的基本规律和普遍做法。我国高职教育从初创时起便开展校企合作的实践探索,并已取得了一定成效。但由于我国高职教育发展历史较短,并存在着体制等障碍,行业企业直接或间接参与高职院校素质教育工作,依然存在着脱节和差距问题。高职院校应主动与行业企业亲密合作,开展企业参与高职学生素质教育的理论研究与实践探索,以使高职院校培养的人才更加符合行业企业的需求。
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