高等职业教育肩负着为国家和社会培养高素质、高技能应用型人才的重要职责和任务。为使毕业生具备专业的知识与技能及良好的职业精神和道德水平,高职院校的"课程思政"建设与深化势在必行。高职公共外语课程兼具工具性和人文性,课时量较大,其"课程思政"建设具有得天独厚的条件。在这个过程中,高职公共外语教材和公共外语教师发挥着至关重要的作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
