摘要

<正>我国中小学所实行的管理体制是校长负责制,即学校工作由校长统一领导和全面负责。校长负责制必须以民主集中制为基础,通过学校领导团队的分工协作、群策群力才能使校长负责制成为一种完整的体系。对一所学校的发展来说,形成一个为了达成共同目标、彼此分工协作而又相互依存的领导团队具有重要的意义。由此可见,学校班子领导力是学校领导班子为了完成学校目标而在示范和说服过程中表现出的一种组织能力、

  • 出版日期2018