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摘要
<正>高中阶段学生已经具备较为完善的思维能力,对待事物有着自己的辨别能力和探究能力。高中英语作为主要学科内容之一,阅读教学在英语中占很大的分量,它直接关系着学生四大基本技能的掌握,英语阅读思维能力作为英语阅读过程中的最基本技能需要学生掌握和发展。实践证明:学生具有一定的英语阅读思维能够很容易地驾驭英语,从而提升英语教学的有效性。作为教师在教学中应结合学生的实际情况,有意识地创新教学方法,根本性地培养和强化学生的阅读思维能力,借以推动学生朝着全面健康的方向发展。在此,笔者结合自己多年的教学经验,粗略地谈一下如
- 出版日期2019
