摘要

科创大赛是高校培养和选拔创新人才的重要平台。大连理工大学海洋创新实践班以海洋专业科创大赛为驱动力,深入开展教学改革探索与实践,在本科生创新能力培育方面取得显著成效。提炼出适用于海洋领域科创竞赛的跨专业基础教学内容,构建起科创大赛驱动下的“课创学”专创融合知识体系,形成“以赛促学、以赛促教、学赛结合”的任务式教学模式,凝练出指导本科生团队开展科创大赛的训练规范,并建立综合考量培养成效的多元化考核评价方式。结合系列教改实践,激发起学生主动学习的兴趣和突破创新的能力,提高大学生在压力条件下分析问题和解决问题的能力,也锻炼出学生在竞技场合下过硬的心理素质和顽强的拼搏精神。

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