受到企业经营等特殊情况的影响，车辆工程专业学生有时不能按计划准时进入企业现场实习。为了让学生更好地了解行业和企业，提升学生理论联系实际的能力，车辆工程岗位实习进行了云端教学模式的探索和实践。首先梳理了在线实习目前存在的主要问题，然后从教学内容调整、教学资源建设、教学过程管理，以及在线教学实施等方面对岗位实习的云端教学进行了探索。此研究可以为高校实习实训类课程的在线教学提供一定的思路和参考。
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