自新课程改革以来,传统的音乐教学模式难以满足学生的需求,也不符合现代化教育理念。为了改善这一问题,要求音乐教师在课堂教学中培育小学生的音乐素养,包括对音乐的兴趣、音乐的审美能力等,笔者基于素质教育理念提出了培养小学生音乐素养的有效途径,希望提供给音乐教师借鉴意义。
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