摘要

在高中物理教学中引入情境教学,能给学生带来更加直观生动的学习体验,加深学生对知识的理解,提升学生创造性思维能力。高中物理教师要注重引入生活中的场景,对教学进行改革和创新,创设现实的情境,让物理教学更贴近学生生活,这样能提高学生的积极性,更能促进学生对知识的理解、掌握及运用。

  • 出版日期2020