青少年是新时代承载民族文化传播重任的载体,为避免民族教育流于形式,本文针对青少年民族认同感培养及民族团结意识教育展开研究。通过定位青少年民族常识教育目标,提出青少年的民族认同感培养路径,在此基础上对相关措施进行研究,包括统一民族团结意识教育、定期组织青少年参与民族团结实践教育活动两个方面,以期通过此种方式使青少年理解民族团结意识、接受民族政策教育。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
