案例教学在商科类专业中的应用——以北京化工大学北方学院为例

作者：尹晶; 丁春玲; 田芯

来源：价值工程, 2011, (30): 215-216.

DOI：10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2011.30.204

• 案例教学
• 实证研究
• 对策 case teaching
• empirical research
• countermeasure

案例教学在培养学生创新思维方式、提高处理问题的能力、锻炼沟通能力和增强学习的积极性与主动性等方面具有优势。本文以北京化工大学北方学院为例,分析了案例教学在三本学生商科类教学中开展的可能性与必要性、目前案例教学的现状、存在的问题及解决对策。

• 出版日期2011
• 单位北京化工大学