摘要

独立学院法律应用型人才培养模式存在重理论轻实践、重模仿轻创新、重形式轻实质的突出问题,反思这一现状,正确认识到独立学院与法律实务机构联合培养法律应用型人才的必要性,从人才培养方案、教学团队、教学实训基地、教学评价等四个方面重新构建独立学院法律应用型人才培养模式。

  • 出版日期2015
  • 单位广西师范大学漓江学院