摘要

从研究内容、研究方法等11个维度对中国知网北大中文核心期刊文献关于现代职业教育体系的研究成果进行统计和分析,结果发现,目前现代职业教育体系的研究虽然取得了一定的进展,但仍存在着方法论选择失当、研究内容不够全面,基础理论定位不准、建设目标不够清晰,基础研究欠缺、难以指导实践,实证研究匮乏、科学依据不够充足,实践经验升华不够、难以形成有效政策建议等问题。因此,在今后的研究中,研究方法和视角应从局部转向总体,逐步增加实证研究和因果性研究,注重基础理论重构和基本理论研究,将理论研究和实践相结合,不断加大国际交流力度。