摘要

随着我国高等教育办学规模的不断扩大和改革的进一步深化,高等教育的质量已引起各级教育管理部门和学校的高度重视,高等教育的专业评估是高校办学水平评估的重要组成部分,专业教学质量的高低,决定了学校的办学水平。今年5月下旬我校将迎来土木工程专业评估,如何利用此次土木工程专业评估的契机,开展有利于专业的改革与发展,以教育思想和教育观念的转变为先导,以课程体系、教学内容、教学方法的改革为基础,以现代化实验条件和教学手段的建设为重点,以提高师资队伍的思想和业务素质为关键,以培养适应就业需求的德、智、体等全面发展的高素质、厚基础、重特色的应用型高级专门创新人才为目标,构建大学生就业的长效机制是一个值得探讨的课题。