培养青年马克思主义者的创新模式——清华大学“林枫计划”班的启示

作者：朱慧欣

来源：思想理论教育导刊, 2016, (06): 142-146.

DOI：10.16580/j.sxlljydk.2016.06.041

• 青年马克思主义者
• 培养模式
• “林枫计划”班

为了创新培养青年马克思主义者的路径,自2008年起,清华大学马克思主义学院每年在校内各院系选拔数名本科生进入马克思主义学院学习,因材施教地对其实施马克思主义理论教育。该计划得到"林枫奖"基金的支持,后正式命名为"林枫计划"班。在继承和发扬清华大学"又红又专""因材施教"培养人才的光荣传统的基础上,"林枫计划"班不断致力于管理制度的规范化建设与培养方式的改革创新,探索出一条科学有效的人才培养途径,保证了因材施教的效果和质量。经过八年的探索和实践,"林枫计划"班在培育青年马克思主义者方面取得了丰富的经验,有了长足的进展。

• 出版日期2016
• 单位清华大学