摘要

为深化教育领域的综合改革,进一步深化高校体育教育专业应用型人才培养模式的创新,本文对体育教育专业的人才培养目标、课程设置、实践教学、校企合作与服务社会等方面的创新进行实践研究与探索,提出了进一步优化高校体育教育专业应用型人才培养的有效路径:一是构建体育教育专业以"一主一副"为依托的人才培养方案;二是形成"学-练-赛"一体化为特色的实践教学体系;三是建立"教学、竞赛、服务"三结合人才培养新模式。