本文从我国高校网球教学发展现状入手,结合目前高校网球选修课的教学目的,分析了学生在网球这项运动中的学习状态。根据短式网球这项运动的特点、教学理念,将短式网球教学与传统网球教学进行实验对比分析,从中找出两者的优缺点,并加以改进,使2种教学方式得到优势互补,探索一条适合高校选修课教学的新路子。
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