浅谈教师在幼儿角色游戏中的指导策略

作者：张婕

来源：科普童话, 2020, (28): 151.

<正>角色游戏是幼儿教育中经常采用的教学方式,其中教师在幼儿角色游戏中应该起到积极引导作用,让幼儿主动参与,体验不同的游戏角色,激发幼儿参与兴趣,提高游戏活动的质量。教师在幼儿们角色游戏中要细心观察,有效指导,让幼儿们感受角色游戏带来的趣味性,实施快乐游戏活动。在幼儿教育活动中,通过角色游戏,将幼儿们置于丰富的角色扮演之中,激发幼儿的兴趣,提高幼儿的积极参与度,促进游戏活动质量提升。教师在参与幼儿角色游戏过程中,引导幼儿主动参与,在模仿、角色扮演中感悟生活,体验社会角色,为幼儿身心健康、提升幼儿社会适应能力起到积极的作用。因此,教师在幼儿参与角色游戏过程中,把握好教师自身的角色,保障幼儿能够顺

• 出版日期2020