摘要

<正>在高校开展美术课程教学的过程中,多媒体不仅能够激发学生学习美术的兴趣,培养学生的学习技能与创造力,而且易于培养审美情趣。分析在高校美术课堂中多媒体使用中的问题,提出解决这些问题的措施,分析多媒体教学在色彩教育、图案设计教学以及讲解美术史课程中的应用效果。现在的高校不仅应该注重学生的个性培养,还要注重学生创新精神培养。因为那样也可培养学生的思考方式,培养他们的独立创新精神,使其思维的发展空间得以扩大,使其创新的潜质得以最大程