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摘要
随着国家经济发展转型的需要和对技能型人才需求的不断增强，我国相继出台了加强职业教育的相关法规，各地重视职业教育，而“产教融合”是职业教育的重要方式，本研究以广州番禺职业技术学院为例，探讨如何在产教融合背景下提升课堂教学质量。希望本研究提出的建议和方法能为高职院校的发展提供帮助，也让一线教师通过聚焦这些问题和方法来提升课堂教学质量和效率。另外，对“产教融合”背景下的高职院校的教学模式改革进行探究分析，希望可以为此领域的研究人员提供一定参考，以能力和素质培养为中心，改进教学管理水平，切实提高人才培养质量。
- 出版日期2023
- 单位广州番禺职业技术学院
