摘要

面对巨大就业压力,在创新创业精神的需求下,理工科高校实行创业教育是势在必行的选择,然而却存在着创业学生人数少、创业层次不高的问题。这是由学生个人、学校、社会三个层面的因素造成的。探讨完善理工科高校创业教育的具体路径可以从以下方面入手,宣传创业知识,培养学生创业理念;增强师资力量,建立创业教育体系;注重实践环节,构建创业实践平台;加强支持力度,完善创业保障体系。