为了适应我国经济发展对税收人才提出的更高要求,我国职业院校加大了对税收人才的培养力度。我国职业院校会计专业传统税收教学存在教材陈旧,教学模式、方法单一以及职业院校学生缺乏学习积极性等问题。在税收教学中进行改革创新,增强税收教学有效性,为社会培养更多高素质的税收人才迫在眉睫。提高职业院校税收教学的有效性,学校应该组建一支有较高实践技能的"双师型"教师队伍;教师要创新教学模式,提高学习效率;要加大实训教学力度,提高学生的就业竞争力。
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