课程思政融入大学英语精读教学对学生思辨能力影响的实证研究

作者：郭威

来源：西部素质教育, 2023, 9(01): 53-56.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202301014

• 课程思政
• 思辨能力
• 大学英语精读教学

为了更好地提高学生的综合能力和素养，文章通过实证研究的方法，基于《加利福尼亚批判思维倾向量表》（彭美慈修订版）的问卷调查和数据分析软件SPSS 26.0，研究了课程思政融入大学英语精读教学对学生思辨能力的影响。

• 出版日期2023
• 单位山西能源学院