对一道开放性生物试题的设计及其启示

作者：蔡明明; 施连震

来源：科学大众(科学教育), 2016, (10): 58.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2016.10.024

• 开放性
• 生物试题
• 设计
• 启示

本文阐述了一道开放性生物试题的设计及初步评分标准的拟定,并通过对这道试题的研究与分析,引发了笔者对当前教学、考试及评价三个方面的思考与启示,以期对一线教师和相关研究者提供一定的借鉴与参考。

• 出版日期2016
• 单位广西师范大学; 杭州师范大学