《别了，“不列颠尼亚”》《中国人民站起来了》是统编高中语文教材选择性必修上册第一单元的两篇革命文化作品。在大单元设计的基础上，结合“单元学习任务”的任务二，以“栏目编辑推荐作品”这一总任务为引领，通过知“情”达“理”、析文明“法”、依“法”探“理”、融“情”缀“理”四个活动驱动学习，引导学生感受作品抒发的深沉的情感，探究深沉情感中渗透着的理性思考，体会作者如何将情感抒发与理性表达有机结合并学会迁移运用。
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